Fråga 3. Hur stor andel av de som ej klarade kraven i åk 6 och inte fick särskilt stöd missade sedan fullständigt betyg i åk 9?

Denna grupp elever har - som projektet ser det - övergivits av sina huvudmän. De har gått igenom skolan och trots att de inte klarat godkänt i årskurs 6 inte fått något särskilt stöd. Sedan har skolan och huvudmannen låtit dem gå ut årskurs 9 UTAN att få fullständiga betyg. Den här kategorin borde vara fokusområde för varje huvudmans systematiska kvalitetsarbete!